教育的复杂性和丰富性，决定了教育的天空、太阳每天都是新的，而不是今天重复昨天。一年一度的音乐年会，也让我们感觉很“新”。2008年4月1日至3日，我区13位音乐教师代表聚集海门，参加由市教研室邱一萍老师牵头组织的“南通市教育学会音乐专业委员会第十届年会”，收获颇丰。主要体现在以下几方面：
一、领导讲话：“新”。一是海门教育局许星海局长的前瞻性艺术管理经验。许局长让我们分享了留学澳大利亚期间，几十次参与知名“音乐沙龙”带来的音乐艺术收获。介绍了“让海门所有孩子享受美好艺术”的种种举措。如：举办每周一次音乐专业教师客串村小授课活动、一学期一次由村小音乐教师共同参与的“集体舞、合唱和美展”活动、每天25分钟的课间音乐活动以及每月一次让“艺术教师共同体”给初中学生带来的“报告式课堂”的美好艺术享受等创新做法。二是市教育学会严清会长高屋建瓴的音乐感言及对与会教师的“启发式”点拨。严会长由古至今，例举大量生动的案例，阐释了音乐对提高民族素质的重要性。谈到音乐的起源、谈到《诗经》的“凤、雅、颂”与“名歌、通俗、美声”的关系以及我国的“美育之父”蔡元培先生倡导的“‘灵性’靠艺术教育培养”的理念等。鼓励教师“以有为的成绩，感动校长”，并争取“音乐”的地位。
二、课改理念：“新”。会议为与会者提供了小学《浏阳河》、中学《大海啊故乡》、高中《音乐与影视》三堂音乐课。课堂教学遵循“新音乐教学的基本理念”：尊重生命的独特性－教师注重让每个学生在音乐教学中均获得成功的机会，体验到生命生长的快乐；理解生命的生成性－教师为学生营造了一个有助于其生命充分生长的音乐情境，把学生的生命有机地引发出来；善待生命的自主性－教师引导学生在音乐学习中，合作学习，自主创造；关照生命的整体性－使学生在认知音乐知识的同时，感受和理解音乐知识的内在意义，获得精神的丰富和完整生命的成长。让听课者享受了一道音乐课堂教学的美好盛宴。
三、专家引领：“新”。一是东州中学张炳华校长“谈心式”报告。报告给人感觉不仅科学、艺术，而且人文。他由小事情引发出大而深的道理。张校长的报告体现了“以人为本”的理念，谈到“一把手校长心中有‘音乐’，‘音乐’就能得到发展、音乐老师的实力要靠校长来搭建平台以及‘和谐社会’离不开音乐教师”的具体做法。还鼓励音乐教师发挥专业优势，积蓄音乐实力，争取有为、赢得地位。张校长“音乐用到管理、管理用到音乐”的做法，给人以启迪和思考。二是德籍南京艺术学院特聘教授叶继红的“音乐创新”教育。叶教授感言：国内艺术改革的力度，是别的国家无法相比的。叶继红教授关于音乐的思考，至少传递了 “什么是音乐课”和“什么是音乐课程改革”两方面的信息。叶教授强调音乐教育是多元的，它不仅是课程，而且对人的教育也有很大的魅力，还是人们的生存方式。人生与生俱有音乐的潜能，需要开发，音乐教育工作者要帮助学生树立积极的人生态度和生命态度。叶教授还结合美妙的音乐现身演绎了“音乐带来肢体快乐和审美的愉悦”的体验。报告始终让我们感受到叶教授开放的音乐教育思想和虚怀若谷的胸怀。
另外，这次年会公布的音乐专题论文和教案结果显示，我区共获两个一等奖，10个二等奖，3个三等奖。
一天半的活动丰富多彩，充满“灵性”的音乐教育思想始终在我们的心灵深处荡漾。我们如沐春风，深切地感到：从事音乐教育工作任重道远。为了肩负的音乐教育使命，培养爱心，陶冶性情。要多读书、多“采风”、多与同行交流，不断拓展视野，树立高远境界。
